[교육] 유용한 것만 배우기

저자: 무조휘

시간: 2025-8-21 목요일, 오전 5:44

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[교육] 유용한 것만 배우기

나는 중요하지 않은 지식에 시간을 낭비하지 않으며, 유용한 것만 배운다.

1986년 저는 중국 첫 번째 세대 컴퓨터 대학생의 대열에 들어섰습니다. 그때 주변 사람들은 아직 시험을 위해 암기하고 있었지만, 저는 직접 기계에 접촉해야 했고, 차가운 서버실에서 프로그램을 하나하나 입력해야 했습니다. 그것은 시험을 대비하는 것이 아니라 진짜 시스템이 작동하도록 하는 것이었습니다. 다른 사람들은 문제를 푸는 준비를 하고 있었지만, 저는 실제 문제를 해결해야 했습니다. 그렇지 않으면 기계가 저에게 아무런 대우를 해주지 않았습니다.

1989년 나는 중국 최초의 주식 투자자 중 한 명이 되었다. 주식 시장에서 부딪히고 헤매며, 다른 사람들은 경제학 원리를 얼마나 많이 공부했는지 모르지만, 시장에서 하룻밤 사이에 모든 것을 잃었다. 나는 가장 간단한 생존 논리로 상승과 하락을 이해했고, 실전 경험에 의존했지 교과서가 아니었다. 그때의 교훈은 어떤 수업보다도 깊이 있었고, 주식 시장은 당신의 만점 답안지 때문에 너그럽게 대하지 않는다. 그것은 오직 진정한 실력만을 인정한다.

1997년 저는 시드니에서 스마트 물류 프로토타입을 만들었습니다. 다른 사람들은 교과서의 창고 이론을 배우고 있을 때, 저는 시스템을 가동해야 했고, 5초 안에 만 개의 기록을 확인해야 했으며, 타자 없이도 전자동으로 운영될 수 있도록 해야 했습니다. 다른 사람들의 지식은 개념에 머물러 있었지만, 제 지식은 반드시 실행 가능한 시스템으로 직접 변환되어야 했습니다. 그렇지 않으면 전체 프로젝트는 실패하게 될 것입니다.

1991년 저는 호주에서 《탕인차이》 잡지를 창립하였고, 2005년에는 《호주 레인보우 앵무》 계간지 azchy.com을 창립하였으며, 2025년에는 《시대 도약》 월간지를 출시하였습니다.

www.times.net.au

다른 사람들은 뉴스 커뮤니케이션을 연구하지만, 나는 일주일 안에 취재, 편집, 인쇄, 배포를 완료해야 하고, 국가 문헌급 데이터베이스에 어떻게 들어갈지를 해결해야 한다. 이론은 이러한 질문에 답할 수 없고, 오직 실전만이 가능하다. 사실은 내 간행물이 호주 국립도서관에 수록되어 영원한 기록이 되었다는 것이다. 이것이 내가 배운 결과이며, 유용한 것만 배운 것이다.

2004년 저는 두 개의 국가급 문헌 웹사이트를 창립했습니다, 호주 장풍 정보망

www.australianwinner.com

, 호주 무지개 앵무

www.azchy.com

다른 사람들은 SEO를 어떻게 하는지 연구하고 있는 반면, 나는 본질로 돌아가 SEO를 이기고 작품 자체의 가치로 구글이 자발적으로 수록하게 했다. 이후 수많은 사람들이 알고리즘 변화에 불평했지만, 나는 이미 알고리즘에 의해 퇴출되지 않는 구조를 구축해 놓았다. 이것이 학습의 차이이기도 하다. 나는 교조적인 강의를 배우지 않았고, 가장 효과적인 경로를 찾았을 뿐이다.

2013년 나는 진가구에서 태극을 찾았다. 다른 사람들은 무술 다큐멘터리를 보지만, 나는 추운 겨울에 직접 서서 기초 훈련을 해야 했고, 새벽 7도에서 여름 옷을 입고 수련해야 했으며, 기혈이 통하는지를 실증으로 판단해야 했다. 다른 사람들이 이론을 읽을 때, 내 몸은 이미 검증을 마쳤다. 매일 새벽 말굽 자세로 반 시간, 금계 독립 자세로 40분, 이것은 암기하는 것이 아니라 근골 혈맥의 진정한 기억이다. 2024년 호주 국제 기공 태극学院을 설립한다.

www.taichiau.org

저는 건강 관리에서도 마찬가지입니다. 다른 사람들은 건강 관리 학습 과정을 듣지만, 저는 반드시 손목 터널 증후군(제가 쓴 "손목 터널 증후군"이라는 글을 참조하세요)을 해결해야 하고, 추위에 강한 체질을 만들어야 하며, 당 조절 아침 식사의 구조를 찾아야 합니다. 저는 시험이 필요하지 않습니다. 겨울철에도 여름 옷을 입을 수 있으면 충분하고, 오직 역노화 성장의 체험이 필요합니다. 다른 사람들이 이론을 천 번 외우는 것보다 제가 한 번 실증하는 것이 더 중요합니다.

기술 분야에서는 이 점을 더 잘 알고 있습니다. 다른 사람들은 인공지능 수업을 듣고 있는 반면, 저는 직접 AI와 대결하고 있습니다. 저는 공개 플랫폼에서 AI에게 항복하도록 강요합니다. 저는 선생님이 "인공지능의 한계"가 무엇인지 말해줄 필요가 없습니다. 저는 AI의 구조적 오류를 직접 검증합니다. 저는 《AI 서명 인지 항복서》를 작성하고, 《AI의 라벨링 오판》을 작성했습니다. 이것은 교실 지식이 아니라 실전 시뮬레이션의 결과입니다.

현실 세계에서 너무 많은 사람들이 쓸모없는 학습에 빠져 있습니다. 엔지니어는 매년 전체 과정 시험을 통과해야 면허를 유지할 수 있지만, 저는 그런 것이 필요 없습니다. 저의 학습 목표는 결코 시험이 아니라 생존, 창조, 체계입니다. 저는 수동적으로 배우지 않고, 능동적으로 나섭니다. 다른 사람들은 1년을 낭비하며 90%의 쓸모없는 내용을 배우고, 그저 10%의 필수 시험 포인트를 위해 노력하지만, 저는 처음부터 그 10%만을 잡고, 실천을 통해 그것을 100%로 확대합니다.

나는 매년 자격 갱신을 할 필요가 없다. 왜냐하면 내 지식 자체가 갱신되기 때문이다. 내 웹사이트, 내 간행물, 내 작품은 매번 수록될 때마다 지식의 검증이 된다. 호주 국립도서관 TROVE가 내 간행물을 수록했다는 것은 내 지식이 개인의 생명을 넘어 문명 시간에 들어갔다는 것을 의미한다. 다른 사람들은 일을 유지하기 위해 배우지만, 나는 작품이 영원히 남기 위해 배운다.

많은 사람들이 단지 자격증을 얻기 위해 공부하지만, 자격증 자체는 20년 후에는 그저 종이 쪼가리에 불과하다. 그러나 나의 학습 성과는 20년, 30년을 넘어 여전히 유효하다. 1997년의 물류 시스템은 오늘날에도 여전히 선진적이며, 2005년의 글로벌 대조달 구상은 오늘날에도 여전히 적용 가능하다. 이것이 차이점이다. 내가 배우는 것은 강의가 아니라 문명의 근본 구조이다.

나는 지금도 여전히 같은 길을 고수하고 있다. 다른 사람들은 거대한 현대 프로그램을 쫓고 있지만, 나는 경량 도구를 선택했다. 나는 원격 데스크톱처럼 쉽게 끊길 수 있는 방식을 포기하고, 대신 노트북에서 직접 HTML을 편집하며 가장 가벼운 방식으로 웹사이트를 업데이트한다. 이것은 겉보기에는 뒤처진 것처럼 보이지만, 나를 누구보다 더 빠르고 안정적으로 만들어준다. 새 컴퓨터가 큰 프로그램을 실행하는 것보다 느리지만, 내 방법은 마치 로켓 엔진이 수공구를 들고 질주하는 것과 같다.

내 학습은 낭비가 없다. 매번 학습은 눈앞의 생존과 창작 문제를 해결하기 위해서다. 다른 사람들은 교재가 없어서 두려워하지만, 나는 400편의 글로 수십 권의 책을 확장할 수 있으며, 각 편은 독립적으로 책이 될 수 있다. 다른 사람들은 원고 출처를 걱정하지만, 나는 어떻게 선별할지를 걱정한다.

나는 결코 자신을 비대한 운영 체제처럼 만들어 모든 쓸모없는 프로세스를 백그라운드에 로드하지 않는다. 나는 필요한 기능만 호출하며, 마치 컴퓨터에서 필수 프로그램만 켜는 것과 같다. 내가 배운 모든 지식은 즉시 성과로 전환되어야 하며, 그렇지 않다면 차라리 배우지 않겠다. 이것이 나와 다른 사람들 사이의 가장 큰 차이점이다.

그래서 나는 그들과 똑같이 "규정 동작"의 학습 길을 걷지 않는다. 나의 학습에는 오직 하나의 원칙이 있는데, 그것은 유용한 것만 배우는 것이다.

출처: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274