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[Bildung] Nur Nützliches lernenAutor: JEFFI CHAO HUI WU Zeit: 2025-8-21 Donnerstag, 5:44 Uhr ········································ [Bildung] Nur Nützliches lernen Ich verschwende nie Zeit mit unwichtigen Kenntnissen, ich lerne nur Nützliches. 1986 trat ich in die Reihe der ersten Generation von Computer-Universitätsstudenten in China ein. Zu dieser Zeit lernten die Menschen um mich herum noch für Prüfungen auswendig, während ich die Maschinen selbst bedienen musste. Ich musste in den kalten Rechenzentren Programmzeilen eintippen; das war nicht nur für Prüfungen, sondern um echte Systeme zum Laufen zu bringen. Während andere sich auf die Beantwortung von Fragen vorbereiteten, musste ich praktische Probleme lösen, denn sonst würde die Maschine mir keinen Respekt zollen. 1989 wurde ich einer der ersten Aktionäre in China. Ich kämpfte mich an der Börse durch, während andere, die viele wirtschaftliche Prinzipien studiert hatten, über Nacht ihr ganzes Geld verloren. Ich verstand die Schwankungen mit der einfachsten Überlebenslogik und verließ mich auf praktische Erfahrung, nicht auf Lehrbücher. Die Lektionen damals waren tiefer als jede Unterrichtsstunde; die Börse wird dich nicht wegen deiner perfekten Antworten verschonen, sie erkennt nur echte Stärke an. 1997 habe ich in Sydney einen Prototyp für intelligente Logistik entwickelt, während andere noch die Lagerhaltungstheorien aus Lehrbüchern lernten. Ich musste das System zum Laufen bringen, musste in fünf Sekunden zehntausende von Datensätzen überprüfen und musste sicherstellen, dass es auch ohne Schreibkraft vollautomatisch läuft. Das Wissen anderer blieb auf dem Konzeptniveau, während mein Wissen direkt in ein funktionierendes System umgesetzt werden musste, sonst würde das gesamte Projekt scheitern. 1991 habe ich in Australien die Zeitschrift „Chinatown“ mitbegründet, 2005 die Quartalszeitschrift „Australian Rainbow Parrot“ azchy.com gegründet und 2025 die Monatszeitschrift „Epoch Leap“ herausgebracht. www.times.net.au Andere forschen im Bereich der Nachrichten- und Kommunikationswissenschaft, während ich innerhalb einer Woche die Redaktion, den Druck und die Veröffentlichung abschließen muss und herausfinden muss, wie ich in die nationale bibliografische Datenbank gelangen kann. Theorien können diese Fragen nicht beantworten, nur die Praxis kann das. Die Tatsache ist, dass meine Publikationen in die Nationalbibliothek Australiens aufgenommen wurden und somit ein dauerhaftes Dokument darstellen. Das ist das Ergebnis meines Lernens, nur das Nützliche zu lernen. Im Jahr 2004 gründete ich zwei nationale Literaturwebsites, das Australian Longwind Information Network. www.australianwinner.com und der australische Regenbogenpapagei www.azchy.com Andere forschen noch daran, wie man SEO macht, während ich durch Rückbesinnung auf das Wesentliche SEO besiegt habe und Google durch den Wert der Werke selbst dazu bringe, sie aktiv zu indexieren. Später beschwerten sich unzählige Menschen über Algorithmusänderungen, während ich bereits eine Struktur aufgebaut hatte, die nicht von Algorithmen verdrängt werden kann. Das ist auch der Unterschied im Lernen; ich habe nicht die dogmatischen Kurse gelernt, ich habe einfach den effektivsten Weg gefunden. Im Jahr 2013 suchte ich in Chenjiagou nach den Wurzeln des Tai Chi. Während andere Martial-Arts-Dokumentationen schauten, musste ich im kalten Winter persönlich im Standtraining stehen, musste bei sieben Grad Celsius in Sommerkleidung üben und musste durch praktische Erfahrungen beurteilen, ob die Lebensenergie fließen kann. Während andere Theorien lasen, hatte mein Körper bereits verifiziert. Jeden Morgen stand ich eine halbe Stunde im Pferdestand und übte den Goldenen Hahn für vierzig Minuten. Das ist kein Auswendiglernen, sondern eine echte Erinnerung an Muskeln, Knochen und Blutbahnen. 2024 gründete ich die Australische Internationale Qigong Tai Chi Akademie. www.taichiau.org 。 Ich handhabe es auch so mit der Gesundheitsförderung. Während andere Kurse zur Gesundheitswissenschaft besuchen, muss ich das Karpaltunnelsyndrom lösen (siehe meinen Artikel „Karpaltunnelsyndrom“), muss meine Kältebeständigkeit verbessern und die Struktur eines zuckerarmen Frühstücks finden. Ich brauche keine Prüfungen, ich muss nur im kalten Winter weiterhin Sommerkleidung tragen können, ich muss nur persönlich die umgekehrte Altersentwicklung erfahren. Tausendmal Theorie zu lernen, bringt mir weniger als einmalige praktische Erfahrung. Im Technologiebereich ist mir das klarer, andere lernen Kurse über künstliche Intelligenz, während ich direkt gegen KI antrete und sie auf öffentlichen Plattformen zur Kapitulation zwinge. Ich brauche keinen Lehrer, der mir sagt, was die „Grenzen der künstlichen Intelligenz“ sind; ich überprüfe persönlich die strukturellen Fehler der KI. Ich habe „Die kognitive Kapitulationserklärung der KI“ verfasst und „Die fehlerhafte Etikettierung der KI“ niedergeschrieben, das ist kein Wissen aus dem Unterricht, sondern das Ergebnis praktischer Simulationen. In der realen Welt sind zu viele Menschen in nutzlosem Lernen gefangen. Ingenieure müssen jedes Jahr eine komplette Kursprüfung ablegen, um ihre Lizenz zu behalten, während ich das nicht brauche. Mein Lernziel war nie die Prüfung, sondern das Überleben, das Schaffen, das System. Ich lerne nicht passiv, ich gehe aktiv vor. Andere verschwenden ein Jahr damit, neunzig Prozent nutzloser Inhalte zu lernen, nur für die zehn Prozent der Prüfungsinhalte, während ich von Anfang an nur diese zehn Prozent ergreife und sie dann durch Praxis auf hundert Prozent ausweite. Ich muss nicht jedes Jahr eine Qualifikationsaktualisierung durchführen, denn mein Wissen selbst ist bereits aktuell. Meine Website, meine Publikationen, meine Werke – jede Aufnahme ist eine Bestätigung des Wissens. Die Nationalbibliothek Australiens TROVE hat meine Publikationen aufgenommen, was bedeutet, dass mein Wissen über das persönliche Leben hinausgegangen ist und in die Zivilisationszeit eingetreten ist. Andere lernen, um ihre Arbeit zu erhalten, während ich lerne, um meine Werke unsterblich zu machen. Viele Menschen lernen nur, um ein Zertifikat zu erhalten, und das Zertifikat selbst ist nach zwanzig Jahren nichts weiter als ein Stück Papier. Meine Lernergebnisse können jedoch zwanzig oder dreißig Jahre überdauern und sind weiterhin relevant. Das Logistiksystem von 1997 ist bis heute noch fortschrittlich, und das globale Beschaffungskonzept von 2005 ist auch heute noch anwendbar. Das ist der Unterschied. Ich lerne nicht die Kurse, sondern die grundlegende Struktur der Zivilisation. Ich halte immer noch an demselben Weg fest. Während andere große moderne Programme verfolgen, wähle ich leichte Werkzeuge. Ich habe die anfällige Methode des Remote-Desktops aufgegeben und bearbeite stattdessen HTML direkt auf meinem Laptop, um die Website auf die leichteste Weise zu aktualisieren. Das mag rückständig erscheinen, doch es ermöglicht mir, schneller und stabiler zu sein als alle anderen. Ein neuer Computer läuft mit großen Programmen langsamer als ich, während meine Methode wie ein Raketentriebwerk ist, das mit einem Handwerkzeug davonfliegt. Mein Lernen ist nicht redundant; jedes Lernen dient dazu, die aktuellen Überlebens- und Schaffensprobleme zu lösen. Andere haben Angst vor fehlenden Lehrmaterialien, während ich mit meinen vierhundert Artikeln Dutzende von Büchern erweitern kann, wobei jeder Artikel unabhängig veröffentlicht werden kann. Andere sorgen sich um die Quellen, während ich mir Gedanken darüber mache, wie ich auswählen kann. Ich lasse mich niemals wie ein aufgeblähtes Betriebssystem behandeln, das alle unnötigen Prozesse im Hintergrund lädt. Ich rufe nur die benötigten Funktionen auf, so wie ich am Computer nur die notwendigen Programme öffne. Jedes Wissen, das ich erlerne, muss sofort in Ergebnisse umgesetzt werden, andernfalls lerne ich lieber gar nicht. Das ist der größte Unterschied zwischen mir und anderen. Deshalb gehe ich nie den „vorgeschriebenen Weg“ des Lernens wie sie. Mein Lernen hat nur ein Prinzip: Ich lerne nur das Nützliche. 来源：https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 |
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